問題１問題を読み、クイズに答えましょう。
東京小学校の３年１組のみんなが、３月に学校図書館でかりた本のしゅるいを調べ、表にまとめました。
表を見てただしいことを言っているは何番の人でしょう。1人選びましょう。
３年1組がかりた本のしゅるいと人数
| しゅるい | 人数（人） |
|---|---|
| 絵本 | ５ |
| しょうせつ | ７ |
| ずかん | １３ |
| その他 | ８ |
| 合計 | ３３ |
①
②
一番かりた人が多いのはずかんだね。
③
一番かりた人が少ないのはしょうせつだね。
④
一番かりた人が少ないのはずかんだね。
正かい：②
かい説：
じょうほうを表にせいりすると 見やすく、分かりやすくなります。
数が少ないものをまとめて 「その他」にすることがあります。
問題２問題を読み、クイズに答えましょう。
東京小学校の３年２組では、クラスの人たちの好きなスポーツについて調べ、ぼうグラフにまとめました。
グラフを見てただしいことを言っているは何番の人でしょう。1人選びましょう。
３年２組の好きなスポーツ調べ
①
1番人気があるのは、サッカーだね。
②
3番目に人気があるのは、水泳だね。
③
野球は、2番目に人気があるね。
④
マラソンは3番目に人気があるね。
正かい：②
かい説：
ぼうの長さで数の大きさを表したグラフを「ぼうグラフ」といいます。
ぼうグラフを見ると、ぼうの長さで何が多くて何が少ないのかひと目でわかります。
問題３問題を読み、クイズに答えましょう。
東京小学校の３年生が３月に学校図書館でかりた本のしゅるいをクラスごとに調べ、表にまとめました。
表を見てただしいことを言っているは何番の人でしょう。1人選びましょう。
３年生がかりた本のしゅるいとクラスごとの人数
| １組 | ２組 | ３組 | 合計 | |
|---|---|---|---|---|
| 絵本 | ５ | ８ | ９ | ２２ |
| しょうせつ | ７ | １０ | ７ | ２４ |
| ずかん | １３ | １２ | １０ | ３５ |
| その他 | ８ | ３ | ７ | １８ |
| 合計 | ３３ | ３３ | ３３ | ９９ |
①
絵本を1番多くかりたのは2組だね。
②
3年生が一番かりているのはしょうせつだね。
③
ずかんを1番多くかりたのは1組だね。
④
３組が一番多くかりたのは絵本だね。
正かい：③
かい説：
２つ以上の表を１つにまとめると、ぜんたいの様子がよく分かります。
問題４問題を読み、クイズに答えましょう。
A市の1日の気温を観察し、グラフで表しました。
グラフを見てただしいことを言っているは何番の人でしょう。1人選びましょう。
A市の1日の気温の変化
①
気温が一番低かったのは、午前10時だね。
②
気温が22度だったのは、午前11時と午後6時だね。
③
午前9時の気温は20度だね。
④
気温が1番高かったのは午後2時だね。
正かい：④
かい説：
気温のように、時間とともにかわっていくものの様子を表すには、「折れ線グラフ」を使います。
折れ線グラフでは、横でのじくが時間の流れを表しているので、時間がたつとそのように変わるかが分かりやすいです。
線のかたむきに注目すると、変わり方がくわしく分かります。
一番かりた人が多いのは絵本だね。